CyberDodo lutte contre les mauvais traitements (2-16)

Les violences faites aux enfants sont inacceptables et interdites par la Convention, pourtant des millions de mineurs en sont victimes quotidiennement.

Que dit, en résumé, la Convention à ce sujet ?

Article 19 - L'état a l'obligation de protéger l'enfant contre toutes formes de mauvais traitements perpétrés par ses parents ou toute autre personne à qui il est confié. L'état établit et développe des programmes de prévention et de traitement.

Quelle est la situation ?

Pour combattre un fléau, il est indispensable de bien le connaître afin de mettre en œuvre des solutions efficaces. C'est pourquoi, en 2003, le Secrétaire Général des Nations Unies a chargé le Professeur Paulo Sérgio Pinheiro, (Un des premiers soutiens de CyberDodo le Défenseur de la Vie), de conduire une étude mondiale sur les violences qu subissent les enfants.

Ce dossier est largement inspiré par ce travail impressionnant et cette personnalité exceptionnelle.

Quels sont les différentes formes de violence que subissent les enfants ?

Elles sont malheureusement très nombreuses et impossibles à décrire de manière exhaustive, depuis les discriminations, les violences psychologiques, les négligences, les traitements humiliants, jusqu'aux atteintes physiques et sexuelles.

Où se passent les violences ?

L'étude dirigée par le Professeur Pinheiro a défini 5 lieux principaux :

Le foyer et la famille
L'école et les établissements scolaires
Les cadres institutionnels
Le lieu de travail
La communauté

Chacun de ses lieux ayant sa spécificité avec de graves conséquences sur les enfants lorsqu'ils sont synonymes de violence, parcourons-les ensemble :

Le foyer et la famille

Tout enfant a des besoins (Voir à ce propos, le dossier sur l'intérêt supérieur de l'enfant qui les détaille) de ceux de base comme respirer et s'alimenter, aux plus élevés comme acquérir des connaissances en passant par les impérieux besoins affectifs comme aimer et être aimé. Toute violence qui se déroule dans le cadre du foyer et de la famille est donc un drame puisqu'il s'agit justement des personnes et du cadre qui devraient assurer le bien-être de l'enfant et en lesquels il a instinctivement confiance.

Les sévices « familiaux » peuvent être de toute nature, ils restent souvent longtemps inconnus car l'enfant n'ose pas les dénoncer.

L'école et les établissements scolaires

Ce lieu est important à un double titre :

a) Tout d'abord parce que de nombreux enfants y sont victimes de violences, « officielles » puisqu' il existe encore des pays dans lesquels les châtiments corporels sont autorisés à l'école ou plus « connues » entre les élèves qu'elles soient liées à des différences physiques ou sociales.

b) Parce que l'école est un endroit très important pour sensibiliser et informer ainsi que repérer les enfants victimes de violences afin de les aider.